快乐成长 感恩回报

　　——“十佳留守儿童”新街镇中心小学程单鼎

　　在新街镇中心小学,提到程单鼎的名字,无论同学还是老师、校长都会竖起大拇指。有人欣赏他充满自信的微笑，有人羡慕他优异的学习成绩，有人喜欢他的多才多艺，有人敬佩他孝亲敬长、乐于助人……在大家的心目中，程单鼎就是这样一个品学兼优的孩子，却很少有人知道，他其实一直是一个留守儿童。

　　一、“我有我的追求”

　　从上小学一年级起，他的父母就双双外出打工，一年内在家的日子屈指可数。提起往事，程单鼎依然清楚地记得，在父母刚刚离家的那段日子，他的内心是多么孤单，阳光不再灿烂，花朵不再鲜艳，学习再也提不起精神，一切似乎失去了目标。

　　那段时间，爷爷奶奶安慰他，无微不至地照顾他；老师找他谈话，给他讲名人勤奋学习的小故事。懂事的程单鼎终于慢慢接受了现实，并在心中立下志向：好好学习将来到父母工作的城市——上海去上大学。

六年后，在少年程单鼎的心中，儿时的志向已更加清晰，变成一个远大的理想——当一名环保专家，保护地球！正是这理想，激励着他用微笑对待身边的每一个人和每一件事，勤奋学习、关注社会、博览群书，不断进取。

　　小学六年，他一直担任所在班级的中队长，学习成绩总是名列前茅，多次获得全年级总分第一的好成绩，每一学期，他都被评为“三好学生”

　　他勤学好问，每一节课都能专心听讲。踊跃发言，课内课外大大小小的作业，他都能一丝不苟地完成，每有疑问，自己无法解决，他都能主动向老师请教。难得的就是这“每一次”，这坚持不懈，使他在学习上总能胜人一筹。由此可见，他是一个有毅力的孩子。

　　他爱表演，每一年的“六一”文艺汇演，都有他活泼的身影，或唱、或跳、或讲；他爱英语，连续三年参加全镇小学生英语风采大赛，每次都能得奖；他爱体育，跳高、跳远、跳绳、踢毽子样样行，曾作为校运动员之一参加全市小学生冬季三项比赛，为团体优秀奖的获得立下了汗马功劳。……总之，他是一个兴趣广泛、多才多艺的孩子。

　　他关注社会，发现村里水污染的问题，便召集几个同学调查，将调查结果写成书面报告给村长，有效地解决了这一问题。少年毛泽东的故事激励着他，使他的心灵走出家乡这方狭窄的土地。他努力使所学的知识得以运用，造福社会。为此，无论学习多么紧张，他都一直保持着看报纸、听新闻的习惯，他看上去比同龄人多了几份成熟和稳重，因为他是一个有社会责任心的孩子。

　　二、“我爱我的家”

　　父母长期工作在外，程单鼎的每一点进步都与爷爷奶奶的关心照顾分不开。在快乐成长的同时，他学会了感恩和回报。

　　在农忙时节，做完作业，爷爷奶奶还在地里劳动未归，程单鼎便当起了小厨师。饭菜摆上桌、茶水凉好了，爷爷奶奶也回来了。程单鼎走上前，端茶、递毛巾、搬椅子……俨然一个小大人。爷爷奶奶见此情景，真是喜在眉梢，乐在心头。

　　随着年龄的增长，程单鼎不仅理解了父母为什么外出打工，还特体谅他们工作的艰辛，挣钱的不易。父母给的零花钱，他从来舍不得去买玩具和零食，多数花在了买书上。妇女节那天，他给妈妈寄去了一封信和一张贺卡，表达了对父母养育之恩的感激，对父母的美好祝福。

　　家是一个孩子成长的摇篮，在程单鼎的心中，家更是一个让他学会爱的地方。

　　三、“我们一起快乐成长”

　　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。程单鼎就有一颗真诚善良、友好无私的心灵。

六年来，作为中队长，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，是老师的得力助手。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在爱心捐款活动中，他敲碎了心爱煌储蓄罐，捐出了全部的零用钱。学校开展“与不文明行为告别”活动，他带头不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不说脏话。每一次中队活动他都能带领同学们一起策划，一起排练……在他和全班同学的共同努力下，该班多次荣获“文明班级”的称号。

　　有的留守獐儿童行为习惯不好，学习缺乏积极性，程单鼎便便主动提出做他的同桌，用良好的品行感染对方，利用课余时间为对方补课……在他的影响下，张兆康、夏叶、张妍等不少留守儿童都到得了一定的进步！

　　快乐成长，感恩回报，是程单鼎优秀品德的真实写照！